逆向教学设计理论与实例

发布时间:2021-05-14浏览次数:3719

逆向教学设计理论与实例3课时)

金璎

 

 

课程简介

逆向教学是于二十世纪九十年代末期,由两位美国的教育学家Grant Wiggins Jay McTighe提出的一个如何进行教学设计的理论。其思路与传统的教学设计思路相反,提出了一个教学设计的三步框架。逆向教学的理论一经提出,即为美国教育界所广泛接受,经过二十多年的教学实践,已经成为课堂教学,特别是中小学各个科目教学的核心理念。此次讲座将通过中文课堂教学的具体案例,对逆向教学理论及其框架进行详细的剖析,为大家展现如何首先从设定教学目标入手,如何以对学生的学习成果进行评估为主导,最后在此基础上设计具体的课堂教学活动。